De JIM-aanpak

Elke professional kent ze: jongeren die compleet zijn vastgelopen en ouders die ten einde raad zijn. Van die complexe situaties waarvoor uithuisplaatsing of een schorsing van school de enige oplossing lijkt. Terwijl iedereen weet:
deze oplossingen zijn verre van ideaal en bovendien erg duur.

JIM: Jouw Ingebrachte Mentor

De JIM-aanpak beschrijft hoe de inzet van een informele mentor deze complexe situaties kan doorbreken. De jongere kiest iemand uit zijn omgeving die hij vertrouwt. Dat kan een oom, de buurvrouw of een sportcoach zijn: de JIM (Jouw Ingebrachte Mentor). Uniek is dat deze JIM een sleutelrol krijgt bij de behandeling en gelijkwaardig samenwerkt met het gezin en professionals. Ouders worden zo gestimuleerd om een pedagogische coalitie te smeden met een andere volwassene die zich om hun zoon of dochter bekommert.

Van theoretisch kader tot praktijkstappen

Dit boek geeft (aanstaande) professionals werkzaam in de wijk, op school of vanuit een specialistische instelling, handvatten om hun expertise te verrijken met de kennis en invloed van informele mentoren. Het beschrijft de visie die ten grondslag ligt aan de aanpak, de theoretische onderbouwing en de praktijkstappen. Dit alles afgewisseld met ervaringsverhalen: van professionals, ouders, jongeren en JIM’s.

Een nieuwe kijk op de jeugdhulpverlening

De JIM-aanpak is overal te vinden: op school, in de buurt, in jeugdzorg en in de ggz. Minderjarige vluchtelingen hebben een JIM, net als zwerfjongeren, pleegkinderen en jongeren met een (verstandelijke) beperking. Sinds de verschijning van De JIM-aanpak (2016) werken steeds meer mensen met JIM (Jouw Ingebrachte Mentor). Ruim veertig instellingen zijn inmiddels getraind in deze nieuwe benadering. Circulaire zorg (2020) is de opvolger van De JIM-aanpak en laat zien waar JIM nu staat en welke mogelijkheden er zijn voor een nieuwe kijk op de jeugdhulpverlening.